القصة من أقدر الأساليب الأدبية التي تعمل على تنمية الفضائل في النفس، فهي السبيل للدخول إلى عالم الطفل ويبقى أثرها في نفسه ووجدانه، فالطفل يستمع للقصة بكل حماس وشغف، فهي مصدر للمتعة والتسلية والتربية، فيقضي وقتاً ممتعاً في سماعها ومتابعة أحداثها، وبذلك تكون القصة لها أثر بالغ في حياة الطفل وتربيته.
حقوق الطفل في الإسلام، كحق الحمل والرضاع، والحماية، والمشاركة، والجنسية والاسم، وغير ذلك.
أسس التربية الوجدانية للطفل في الإسلام، ومدى توافرها في كتب التربية الإسلامية
حقوق الطفل المعاق في الشريعة الإسلامية، والمواثيق الدولية والإقليمية المعاصرة.
دراسة مقارنة مع الشريعة الاسلامية وبعض التشريعات العراقية المعاصرة
مراحل الطفولة، وأهمية كل مرحلة من المراحل
التعرف على الواقع الراهن لإعداد طفل ما قبل المدرسة في مصرسة.